bratach

Faodaidh pàrantan dèanamh cinnteach gu bheil an cuid cloinne sàbhailte le bhith a’ togail agus a’ fuasgladh gu sàbhailte airson sgoiltean-àraich!

Màr-10-2023

Anns na bliadhnachan mu dheireadh, tha tubaistean sàbhailteachd kindergarten air a bhith tric, dìreach o chionn ghoirid, san Lùnastal 2022, fear le armachd murt ann an Jiangxi gu dìreach a-steach don chlas, agus mar thoradh air sin bhàsaich triùir, an tidsear nam measg, agus chaidh sianar a ghoirteachadh;sa Ghiblean 2021, bhris fear le sgian ann an Yulin, Guangxi, a-steach don sgoil-àraich am measg a’ mhurt, agus aig a ’cheann thall lean 2 bàs agus 16 leòn ……
Gus obair mhath a dhèanamh a thaobh sàbhailteachd sgoil-àraich, tha Ministrealachd an Fhoghlaim air grunn sgrìobhainnean a chuir a-mach, ag iarraidh air roinnean foghlaim agus sgoiltean air feadh an t-saoghail a bhith ag obair còmhla ri tèarainteachd poblach agus roinnean riaghaltais coitcheann gus slàinte is sàbhailteachd oileanaich is clann òga a dhìon. .

dealbh 1

Fuasgladh craolaidh togail is leigeil às sàbhailteachd kindergarten WEDS, tro riaghladh gliocas àrd-ùrlar sgòthan SAAS + aithne aghaidh ceann-uidhe tuigseach den fhuasgladh iomlan, ann a bhith a’ toirt gu buil fois inntinn phàrantan aig an aon àm, ag àrdachadh ìre riaghlaidh gliocas kindergarten agus ìomhaigh iomlan, gus na roinnean foghlaim iomchaidh a chuideachadh le riaghladh cruinneil, gus cuideachadh le bhith a’ togail àrainneachd foghlaim gliocas co-obrachail san dachaigh agus san sgoil.

Roghainn 1
Fuasglaidhean cleachdadh aotrom

dealbh 2

Nuair a thogas pàrantan an cuid cloinne, thèid aithne aghaidh a dhèanamh aig an ionad tuigseach taobh a-muigh a’ ghàrraidh, agus tha ainm an leanaibh air a chraoladh le luchd-labhairt gun uèir 4G ceangailte san t-seòmar-sgoile, gu h-èifeachdach a’ seachnadh cunnartan tèarainteachd leithid atharrais le daoine air nach eil iad eòlach agus togail eile .

dealbh 3

Cha bhith feum air na goireasan a th’ aig an sgoil-àraich atharrachadh, faodar a chuir a-steach gu dìreach le bhith a’ cleachdadh smachd ruigsinneachd a-staigh agus a-muigh.
▪ Chan urrainnear aithne aghaidh a chopaigeadh, ag àrdachadh ìre sàbhailteachd sgoiltean-àraich.Faodaidh pàrantan an aghaidhean a shlaodadh gus an togail agus an leigeil a-mach ann an dòigh òrdail, a’ faighinn cuidhteas trioblaidean leithid cairtean air chall no air dhìochuimhne agus a’ seachnadh cunnartan sàbhailteachd ag èirigh bho dhùmhlachadh aig geataichean na sgoile.
▪ Luchd-labhairt 4G gun stàladh uèirleas, fiosan tùrail sa chlas, seòmar-sgoile na cloinne a' feitheamh gus a' ghrian agus an uisge a sheachnadh.
▪ Chì tidsearan-clas inbhe fàgail na cloinne air fad sa chlas aca ann an àm fìor air a' fòn-làimhe.

Roghainn 2
Fuasglaidhean tèarainteachd leasaichte

dealbh 4

Ann an geata sgoil na sgoil-àraich a tha air a chuir a-steach aig geata an t-seanail, chan urrainn dha clann ach a-steach agus a-mach à ùine na sgoile aghaidh a bhruiseadh, togail is leigeil às, chan urrainn dha bruis luchd-obrach ach craoladh a cheangal, ach chan eil cead aca a dhol a-steach agus a-mach.Thèid eagal a chuir gu fèin-ghluasadach air daoine neònach gun chead aithne aghaidh ma bheir iad air an t-slighe a-steach, a chuireas casg gu h-èifeachdach air daoine bhon taobh a-muigh bho bhith a’ measgachadh agus a leasaicheas ìomhaigh tèarainteachd àrainn agus riaghladh tuigseach.

dealbh 5

▪ Nuair a thig am pàiste a-steach agus a' fàgail na sgoile, thèid an dealbh a thogail agus a chur gu WeChat ann an àm fìor, gus am faighear thuige aig an taigh agus san sgoil aig àm sam bith.
▪ Faodar grunn chloinne agus phàrantan a cheangal ri chèile aig an aon àm, gus an tèid fiosrachadh mu inntrigeadh an leanaibh don sgoil a chuir gu luchd-gleidhidh ann an àm fìor, a' toirt barrachd fois inntinn do phàrantan.
▪ Faodar tidsearan, pàrantan agus clann a chomharrachadh, tha an siostam sùbailte ann a bhith a’ toirt còraichean-slighe do dhaoine, thèid clàran aithneachaidh a luchdachadh suas chun oifis cùil ann an àm fìor agus thèid aithisgean a chruthachadh agus a thoirt a-mach le aon bhriogadh.

Gnìomh siostam aon
Riaghladh bìdh
Tha an leanabh air a chomharrachadh aig ceann-uidhe aithne aghaidh, agus tha na clàran aithneachaidh air an luchdachadh suas chun chùl-raon ann an àm fìor agus gu fèin-ghluasadach a ’dèanamh aithisgean, a dh’ fhaodar a chleachdadh mar fhianais dàta airson cunntas bìdh chloinne agus cosgaisean eile, a’ cuideachadh sgoiltean-àraich gus cunntas tuigseach fhaighinn. riaghladh staitistig, a 'sàbhaladh sgiobachd agus a' leasachadh èifeachdas.

dealbh 6

Gnìomh siostam a dhà
Riaghladh Frithealaidh Luchd-obrach
Gus coinneachadh ri feumalachdan frithealaidh iom-fhillte thidsearan a dh’ fheumas ruighinn don sgoil tràth gus fàilte a chuir air a’ chloinn, faodaidh tidsear sam bith sa chlas làthaireachd a ghabhail nuair a ruigeas iad an sgoil, no faodaidh tidsearan den aon ìre gluasadan a ghabhail gus an obair a ruighinn, faodaidh Will. riaghailtean frithealaidh eadar-mheasgte a stèidheachadh ann an cùl-raon riaghlaidh, faodaidh tidsearan an aghaidhean a shleamhnachadh aig a’ phort-adhair snasail gus làthaireachd a ghabhail, agus cruthaichidh an dàta aithisgean gu fèin-ghluasadach agus faodar an às-mhalairt le aon bhriogadh, a’ tuigsinn riaghladh grinn air làthaireachd iom-fhillte agus a’ lughdachadh cuideam staitistig kindergarten.

dealbh 7

Gnìomh siostam trì

Riaghladh tomhas teòthachd
Faodaidh tidsearan agus oileanaich an aghaidhean a shleamhnachadh aig an ionad tuigseach aithne aghaidh gus tomhas teòthachd a ghabhail, agus tha fiosrachadh teòthachd an leanaibh air a phutadh gu ceann-uidhe WeChat phàrantan ann an àm fìor.Bidh an cùl-raon a’ gineadh aithisgean dàta tomhais teothachd le aon bhriogadh, a’ cuideachadh sgoiltean-àraich gus cuideam obair casg epidemic a lughdachadh agus èifeachdas obrach a leasachadh.

dealbh 8

Sgrionaichean mòra a-muigh
Tha an scrion mòr a-muigh air a chuir a-steach aig beul an sgoil-àraich, faodaidh pàrantan coimhead gu dìreach air na fiosan iomchaidh, bhideothan, dealbhan agus fiosrachadh taisbeanaidh stoidhle eile sa ghàrradh, ach cuideachd tro na roghainnean cùl-fhiosrachaidh gus fiosrachadh làthaireachd na cloinne a thaisbeanadh, na tidsearan sgoile gu lèir agus oileanaich don sgoil, a-steach agus a-mach às an sgrùdadh fiosrachaidh sgiobachd, msaa, sùil gheur air dàta mòr.

dealbh 9

Feartan a ghabhas leudachadh
Faodar àrd-ùrlar sgòthan SAAS a leudachadh cuideachd le gnìomhan suidheachaidh eile leithid caitheamh seòmar-bìdh, riaghladh bus sgoile, cead clas moralta, riaghladh seòmar-cadail, msaa. Faodar an àrd-ùrlar riaghlaidh a phearsanachadh gus coinneachadh ri feumalachdan gach àrainn, a’ toirt fois inntinn do phàrantan, sìth inntinn do chloinn agus fois inntinn luchd-teagaisg.
Àrd-ùrlar Cloud + Fòn-làimhe

dealbh 10

[taobh phàrantan
Tha an leanabh agus an neach-gleidhidh ceangailte gu làidir, tha am fòn-làimhe luath agus furasta a chleachdadh, faodar an dàta a sgrùdadh aig àm sam bith, agus tha suidheachadh an leanaibh fo smachd.
[Taobh an oide
Bidh e a’ faochadh luchd-teagaisg bho chuideam obrach gluasad dachaigh-sgoile, staitistig casg epidemic agus àireamhachadh cìsean bìdh, agus faodar an dàta a chuir a-mach gu aithisgean le aon bhriogadh, a’ dèanamh an obair goireasach agus èifeachdach.
[Crìoch an sgoil-àraich
● Stiùireadh co-obrachail àrd-ùrlar sgòthan gluasadach agus SAAS, lughdaich cuideam fastadh sgoile agus lughdaich a’ chòmhstri a tha air adhbhrachadh leis a’ bheàrn fiosrachaidh eadar an dachaigh agus an sgoil.
● Aire èifeachdach do shàbhailteachd oileanach, àrdachadh ìre tèarainteachd an àrainn;làthaireachd thidsearan riaghladh tuigseach, a’ coinneachadh gu h-iomlan ri feumalachdan frithealaidh eadar-mheasgte.
● Tha cleachdadh Cloud air a chomasachadh gu luath agus faodaidh an eadar-aghaidh fosgailte a bhith co-chòrdail gu luath le modalan gnìomh treas-phàrtaidh, a 'cuideachadh le bhith a' togail teicneòlas fiosrachaidh na pàirce.

Air cùl an iarrtais
A rèir staitistig, tha còrr air 292,000 sgoil-àraich air feadh na dùthcha, agus tha iarrtas àrd airson riaghladh tèarainteachd anns na pàircean.Gus eallach riaghlaidh nan sgoiltean-àraich sin a lughdachadh cho luath ‘s a ghabhas, bidh WEDS cuideachd a’ cleachdadh a ’mhodail airson tasgadh treas-phàrtaidh a thoirt a-steach, a dh’ fhaodar a chuir a-steach gu sgiobalta le sgoiltean-àraich gun chosgais, a ’toirt seachad cuideachadh susbainteach do sgoiltean-àraich gus a bhith comasach air co-dhùnaidhean sgiobalta a dhèanamh agus an inbhe riaghlaidh aca a leasachadh cho luath sa ghabhas.Le co-obrachadh iomlaid ghoireasan, faodaidh an sgoil-àraich, an riaghaltas, luchd-tasgaidh agus com-pàirtichean buannachd fhaighinn bho chèile.

Cruinneachadh cùis
Gu ruige seo, chaidh fuasgladh craolaidh togail is leigeil às sàbhailteachd kindergarten WEDS a chleachdadh ann am mòran de sgoiltean-àraich leithid Huanghai Kindergarten, Xiejiazhuang Kindergarten, Yuangezhuang Kindergarten, Oriental Ocean Kindergarten agus Talent Kindergarten, a tha air aithneachadh agus air a dhearbhadh gu farsaing leis na sgoiltean-àraich. .

dealbh 11

•••••••

Tha Shandong Well Data Co., Ltd., saothrachadh bathar-cruaidh aithneachaidh tuigseach proifeasanta bho 1997, a’ toirt taic do ODM, OEM agus diofar ghnàthachadh a rèir riatanasan luchd-ceannach.Tha sinn dealasach a thaobh teicneòlas aithneachaidh ID, leithid biometric, lorgan-meòir, cairt, aghaidh, amalaichte le teicneòlas gun uèir agus rannsachadh, cinneasachadh, reic ionadan aithneachaidh tùrail leithid làthaireachd ùine, smachd ruigsinneachd, lorg aghaidh is teòthachd airson COVID-19 msaa. ..

 dealbh 9

Is urrainn dhuinn SDK agus API a thoirt seachad, eadhon SDK gnàthaichte gus taic a thoirt do dhealbhadh cinn-uidhe an neach-ceannach.Tha sinn gu dùrachdach an dòchas a bhith ag obair leis a h-uile neach-cleachdaidh, integrator shiostaman, luchd-leasachaidh bathar-bog agus luchd-sgaoilidh san t-saoghal gus co-obrachadh buannachadh a thoirt gu buil agus an àm ri teachd iongantach a chruthachadh.

 dealbh 10

Ceann-latha bunait: 1997 Clàr-ama: 2015 (New Treas Bòrd stoc còd 833552) Iomairt teisteanas: Nàiseanta àrd-theicnigeach iomairt, dùbailte bathar-bog teisteanas iomairt, ainmeil brand iomairt, Shandong iomairt teicneòlas ionad, Shandong do-fhaicsinneach curaidh iomairt.Meud iomairt: tha còrr air 150 neach-obrach aig a’ chompanaidh, 80 innleadairean R&D, còrr air 30 eòlaiche.Prìomh chomasan: leasachadh bathar-cruaidh, OEM ODM agus gnàthachadh, rannsachadh agus leasachadh teicneòlas bathar-bog, leasachadh toraidh pearsanaichte agus comas seirbheis.